Экономить воду и электроэнергию, правильно выбирать покупки в магазине. Педагоги подготовительной к школе группы № 6 уже давно работают в направлении экологического образования. Чтобы научить детей любить и беречь природу, они активно участвуют в экологических акциях. Воспитанники и педагоги группы поучаствовали в акции «Сдай пакет»

Для участия в конкурсе  принимаются работы, выполненые любыми изобразительными средствами и в любой художественной технике. Стенгазета должна содержать поздравление учреждению и (или) его сотрудникам, воспитанникам. Работа должна быть выполнена в формате А1, А2. Конкурс проводится с 08 по 19 апреля 2019 года. Выставка представленных работ состоится с 22 по 28 апреля 2019 года в коридорах учреждения. Подведение итогов конкурса 29 апреля 2019 года. Работы участников не возвращаются. Победители и призёры конкурса награждаются дипломами. Участники конкурса награждаются грамотами.

Вся жизнь детей насыщена игрой. Каждый ребёнок хочет сыграть свою роль. Но как это сделать? Как научить малыша играть, брать на себя роль и действовать?  Этому поможет театр. 27 марта в нашем детском саду прошло мероприятие под названием «День Театра». Театр – всегда праздник. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. А как интересно быть не только зрителем, но и участником спектакля! Театр является одной из самых ярких красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формирует его личностную культуру. Театрализованная деятельность помогает детям раскрепоститься, развивает коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь, эмоциональную сферу и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащая внутренний мир ребенка.

В рамках интеллектуального марафона воспитанники подготовительных групп приняли участие в Муниципальной викторине «Хочу все знать». Ребята помогали, Вите и Маше справится, со всеми заданиями.

Масленица - самый любимый в народе праздник. Он отражает всеобщую радость и ликование в связи с приближением долгожданной весны, с расцветом природы и самого человека. Такой русский народный праздник ежегодно проводится в нашем детском саду и стал уже традиционным и любимым для детей.

В детском саду прошли утренники, посвященные празднику 8 марта. Ребята очень старались поздравить своих дорогих мамочек и милых бабушек с праздником. Вместе с воспитателями дети пели песни и танцевали, играли в игры со своими мамочками. Некоторые мамы прослезились, глядя на своих малышей. С праздником, ВАС, милые женщины!

День защитника отечества или 23 февраля в детском саду - праздник серьезный. В этот день воинской славы России, в день защитника Отечества, педагоги  рассказывают детям, что такое смелость и отвага, боевая выучка и выручка,  дают различные знания - об истории России, родного края, о защитниках земли русской, разучивают стихи и танцы, посвященные празднику, готовят своими руками подарки папам и дедушкам, оформляют  праздничные стенды, проводят различные мероприятия.   Дети вместе с папами участвовали в забавных эстафетах, конкурсах,  по очереди  преодолевали  полосу препятствий, прошли строевую и «огневую» подготовку, одним словом показали себя сильными, смелыми, умелыми. Ребята с огромным  удовольствием участвовали сами в конкурсах и с восторгом наблюдали за  соревнованием своих пап. Под конец праздника дети поздравили своих пап с праздником, подарили им подарки, выполненные своими руками!

16 февраля в библиотеке №6 прошел час специалиста «Пси-Фактор», организованный для молодых родителей, педагогов и психологов. Главной гостьей мероприятия стала Аверьянова Елена Николаевна, психолог-консультант ИРОО «Родители Сибири», семейный и детский психолог. После ставшей уже традиционной онлайн-лекции «Клуба молодых родителей», гости встречи вместе с Еленой Николаевной приняли участие в обсуждении темы  В ходе беседы велись дискуссии и споры вокруг таких проблем, как «Психологический контакт с ребенком и развитие эмоционального интеллекта», «Любовь условная и безусловная», «Помощь ребенку: польза и вред». Дети ‒ это самое главное в жизни каждого, и поэтому данная тема поистине неисчерпаема. Никто не хотел расходиться, и с продолжением беседы возникали все новые и новые вопросы. Елена Николаевна внимательно слушала каждого гостя и каждому помогла в их конкретной ситуации и проблеме.

Детское экспериментирование – сложный многогранный процесс, включающий в себя и живое наблюдение, и опыты, проводимые ребенком.Дети очень любят  экспериментировать. Это объясняется тем, что им присуще наглядно - действенное и наглядно - образное мышление, и экспериментирование, как никакой другой метод,соответствует этим возрастным особенностям.Самым оптимальным вариантом детских экспериментов в детском саду и дома являются такие материалы как песок и вода.

LEGO - конструктор является наиболее предпочтительным развивающим материалом, позволяющим разнообразить процесс обучения дошкольников. Основой образовательной деятельности с использованием LEGO - технологии является игра – ведущий вид детской деятельности. LEGO позволяет учиться, играя и обучаться в игре. Дети с удовольствием играют, развивая конструкторские навыки.